各位领导，同志们：
大家好！
2008年即将结束，新的一年又将来临。回顾一年来的工作，充满了酸甜苦辣，这其中有全体教职员工紧密团结，齐心协力，同甘共苦，艰苦奋斗所取得的成绩，也有因种种因素给教育教学工作所造成的不足。下面我就一年来的工作进行述职，不妥之处，敬请批评指正。
2008年，是我校最为艰难的一年，也是工作头绪最多的一年。这一年，是学校移交地方政府管理的第一年，也是需要学校管理者和全体教职员工转变管理理念，顺应教育管理形势，谋求快速发展的一年。一年来，尽管在办学中我们遇到了许许多多的困难，但是在上级领导的关心和支持下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，经过全校教职员工的共同努力，我们克服了困难，度过了难关。我们在教育教学工作中取得了比较好的成绩，得到了上级领导的肯定。
一、面对新的形势，不断学习，积极转变观念
作为校长，首先必须适应移交形势，必须尽快适应地方政府的管理，必须尽快转变管理理念，必须积极配合上级主管部门的工作，才能适应形势发展的需要，才能搞好学校工作。我是这样想的，也是这样做的。面对新形势，我主要做了如下几个方面的工作:
1、面对改革开放的新形势以及我校移交xx区教育局管理的新情况，现实工作需要我尽快转变管理理念，转变原有的工作模式，积极配合上级主管部门的工作，自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习，才能适应新变化的要求。一年来，我不断学习，既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策，也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度，积极组织教职工学习了《xx区教师队伍管理办法(试行)》和《xx区普通中小学教学工作常规》，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终以科学发展观作为自己行动的准则。我工作中时刻提醒自己，学校已经转入地方管理，必须忠实履行好x中校长的职责，自觉配合xx区的各项教育管理。作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。
2、坚持政治理论学习和业务学习，不断提高自身素质。为了更好地开展工作，管理学校，也为了更好地适应地方政府的管理机制，我通过各种途径，不断加强政治理论学习和业务学习，既认真学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，同时认真学习领会白银市及xx区的各种文件精神，努力规范办学行为。通过学习，我深刻地认识到，只有严格地按照党和国家的政策法规，只有坚持党的教育方针，只有按照上级主管部门的文件精神，才能正正规规办学，才能办成教职工满意、学生满意、家长满意、人民满意的学校。与此同时，我还始终坚持学习学校管理知识及业务知识。今年四月份，在区教育局领导的亲自带队下，区部分中学校长前往江苏如东考察学习，学习先进的教学方法及管理经验。学习回来，我立即写了《江苏如东考察汇报（2008年4月19日―27日）》，将他们好的经验、措施、方法带入我校，结合我校的实际情况加以推广。在计算机知识的学习中，我比较熟练地掌握了它的操作、应用，同时要求全校教师学习信息技术的操作和应用，把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。今年，我重点加强了对网络知识的学习，我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络，在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传，把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、xx区教育方面的规定、办法等及时告知大家，积极引领大家认真学习，力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。
二、整章建制，规范管理
要规范学校的办学行为，要规范教师的教育教学行为，必须根据党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神，建立健全学校的规章制度，才能使学校步入正确规范的办学轨道。为此，我校在认真学习党和国家政策法规及上级主管部门的文件精神的基础上，经过反复讨论研究，制定了一系列符合我校实际的规章制度。
1、把规章制度作为规范办学的依据，力求用规章制度约束办学行为，规范教育教学行为。2008年我校先后制定出台了《公司x中教职工工作考核办法》、《xx公司x中教师工作行为规范》（试行稿）、《xx公司x中师生每日十问》、《xx公司x中教职员工诫勉教育或效能告诫暂行办法》（试行稿）、《学校日常值班检查制度》、《班级日志管理制度》、《xx公司x中首届“校园之星”评比细则》、《xx公司x中教师上课要求》、《xx公司x中中学教师备课要求》、《xx公司x中中学教师作业设计与批改基本要求》、《xx公司x中小学教师备课要求》、《xx公司x中小学教师作业设计与批改基本要求》、《xx公司x中教案审签制度》、《xx公司x中关于提高教学质量减轻学生负担的措施》、《xx公司x中中小学教师课堂教学过关考评实施细则》、《xx公司x中师带徒培养制度》、《教师参加教育教学竞赛及辅导学生竞赛获奖奖励办法》、《关于对教育局组织的毕业年级及其它年级质检考试成绩优秀教师的奖励办法》(讨论稿)、《xx公司x中教学质量检测办法》、《xx公司x中教科书循环使用办法》、《关于制止教师从事有偿家教或有偿辅导者的管理规定》、《xx公司x中学生家长评教制度》、《xx公司x中紧急疏散预案》、《xx公司x中各类事故应急预案》、《xx公司x中地震应急预案》、《xx公司x中关于做好2008年学校突发公共卫生事件防控工作的措施》、《xx公司x中部门安全责任书》、《xx公司x中年级、班级安全责任书》等规章制度。这些规章制度的贯彻执行，不但规范了办学行为，也使教学管理有章可循，有据可依。依据规章制度，经常检查各项教育教学工作计划是否健全，了解工作的开展及完成情况，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。
2、作为学校一把手，必须重视加强教学工作的过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。在管理工作中我们力求做到责任到人，责任到部门。一年来，经过党总支书记、分管副校长及中小学教导处、政教处、团队、总务处等主要负责人和管理部门的共同努力、齐抓共管及全体教职工的积极配合，教育教学工作秩序井然，各项措施落实到位，教学质量进一步得到了提升。
3、完善学校管理机构，充分发挥其功能作用。多年来，学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人，建立了主管副校长→教导处→教研组（或年级组）→学科组组长→科任教师聘任制度。在学校管理中实行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔，削弱自己的决策、设计、指挥的作用。今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工，在分工的基础上，要求大家协作配合、携手共进，并通过经常召开校务会议，商讨问题，安排工作，决定重大事宜。
4、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施。在我校，已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“勤学好问，扎实灵活”的学风，“爱生如子，诚实认真”的教风。今年又按照《白银市“教学管理年”活动方案》和《xx区“教学管理年”活动实施方案》的要求，制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划，开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动，要求全体教师按照计划，对照市、区教育局有关文件，结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况，积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风，廉洁自律，依法办事，坚持原则，不拘私情。
5、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校工作的中流砥柱，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在教师。在具体工作中，一方面，我充分利用校领导碰头会，党、团员民主生活会，班主任例会，校务委员例会，教职工政治学习等时间，运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高教育，不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师创造更新知识创造条件，学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训，购买了教辅资料，适时讲解了新的网络使用知识，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，亲自看望生病的教师或教师的老人，帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。
6、抓好学校硬件建设，美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网，在原有计算机机房基础上，建立了计算机教室，装备了多媒体教室；美化、净化、绿化校园环境，定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等处的清洁卫生，改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。
三、加强教师队伍建设，注重教师品德的修养
学校这一特殊的环境，要求教师既要肩负传授知识的重任，又要肩负坚持育人的职责。因此，在学校工作中加强教师队伍建设是一项十分艰巨的任务，我们只有不断加强教师队伍建设，努力塑造教师高尚的灵魂，才能培养一支高素质、高品位的教师队伍。
为了达到预期目标，我校以“三风建设年”活动为契机，努力加强教师的品德修养。“三风建设年”活动开展一年来，我们通过认真学习xx区教育局关于开展“三风建设年”活动的文件精神，通过反复讨论研究，制定了切合我校实际的活动方案，并通过例会学习、集中学习、分散学习等途径积极组织教师认真学习，学习了《白银市“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育活动实施方案》，《李作璧局长在全市教育系统师德师风建设教育活动动员大会上的讲话》，学习了《吴明贤副局长在全市教育系统师德师风建设教育活动动员大会上的讲话》，学习了《陈仙贤副局长在全市师德师风建设教育活动第三阶段动员会上的讲话》，学习了白银市xx区委关于印发《“讲党性、重品行、树正气、做表率、促发展”主题教育活动实施方案》，学习后要求教师结合自身实际及时写出学习心得和自评自查总结报告。同时找准时机开展了“三评议”活动，紧接着又在校务委员中召开了批评和自我批评座谈会，就大家在工作中存在的问题进行了热烈的批评和自我批评。通过这一活动的开展，不管是校领导，还是教职工都对此项活动有了明确的认识，大家的责任意识提高了，主人翁一是提高了，教育教学工作的态度转变了。
四、克服困难，切实保证正常的教学秩序
2008年对于我校整体方面的工作来说，是最为艰苦、最为困难的一年，对于作为校长工作来说，也是难度最大的一年。学校在移交后出现了许多难以解决的困难，办学经费的严重匮乏、无力支付巨额的水电费、冬季供暖的巨大压力、教师对工资待遇的疑惑以及部分教职工对学校工作的不理解等问题就像一个紧箍咒套在了我头上，作为校长面对困难四处求情下话，想办法、想对策来解决实际问题。好在学校得到了上级主管部门和绝大多数教职工体谅支持，我们才艰难地走到了今天。
为了维持学校的正常运转，我多次召开校务扩大会议，商讨解决问题的思路和办法，经过大家的认真研究，我们制定了一些具体的办法：
1、明确认识，精简开支。为了保证教学工作的正常开展，要求全体教职工必须清楚我校面临的巨大困难，同时我们提出了“精简开支”办学思路，同时要求各部门必须削减部分办公用品的开支、削减各种文体活动的开支、削减差旅费的开支、削减水电费的开支等措施。
2、杜绝浪费，厉行节约
在开展教学活动的过程中，要求全体师生杜绝浪费，厉行节约，具体办法是：关掉各办公室几个部门的办公电话；杜绝校园内的长明灯，力求迟开灯、早关灯；合并部分办公室；关停校园内的部分水龙头；学校用水做到定时开关；冬季供暖争取迟供早停，力求节约用煤；减缩教学楼的供暖面积等。
3、睦邻友善，谋求帮助
为了学校的长久发展，我们经过反复讨论磋商，还提出了“睦邻友善，谋求帮助”的发展思路，即搞好和xx集团与红会一矿的关系，以求得到他们的帮助和支持，力争明年接通红会一矿的热力网和水电供应，彻底解决学校的冬季取暖问题和水电费居高不下的问题。
4、增强安全意识，杜绝安全隐患
为了使学校的公共财产免受损失，我们要求各部门及全体师生必须增强安全意识，杜绝安全隐患，通过安全保卫工作，最大程度的减小学校财产因失盗、火灾、人为破坏等因素造成的损失，减少不必要的开支。
五、今后工作改进提高的方向
1、学校管理体制的基本框架已初步建立起来了，但由于受到传统习惯的影响，一部分人的思想观念还停留在原有的管理模式中，不能适应当前的形势和管理模式，科学、高效的运作机制尚未形成。
2、教师的继续教育是当务之急。好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。我们应当做好指导教师的专业发展，加强教师基本功、信息技术教育（网络）等的培训。
3、努力提高教学质量，解决好普及与提高的关系，一手抓普及教育，一手抓教学质量的提高。
4、“教学管理年”活动开展有待更全面、深入地进行。这项活动虽然已经搞了近一年时间，但个别教师还存在对“教学管理年”活动重视不够，甚至感觉不知所云，你“规范”你的，我“管理”我的现象。
5、对在“教学管理年”中出现的一些新情况、新问题，我们研究解决的方式方法还有待进一步改善，力度还有待进一步加大，管理工作还应该向更高层次上延伸和发展。
6、部门工作效率需进一步提高。有时因部门之间协调配合不够紧密，致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象，对工作中出现的一些情况与问题部门之间不能很好地取得沟通与协调，致使部门工作效率偏低。
7、在管理过程中，管理不够严谨，管理过程出现形式化、随意化的现象。评估、考核体系实行的是量化考核机制，今后，在各项量化评估与考核的数据支持上有待更加细致准确，评分标准有待进一步科学合理。
总结一年来的工作，在上级领导的关心下，在学校总支书记、副校长等人及各个部门的全力配合下，在全体职员工的热情支持下，本人做了一些工作，取得了一些成绩，但也有许多缺点和失误。总之，回顾自己一年以来的工作情况，我尽到了一个校长的职责，虽然艰难，但也比较圆满地完成了上级交付的各项工作任务，我对得起党的教育事业，对得起上级领导，对得起x中的全体师生，我问心无愧！
2、作为学校一把手，必须重视加强教学工作的过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。在管理工作中我们力求做到责任到人，责任到部门。一年来，经过党总支书记、分管副校长及中小学教导处、政教处、团队、总务处等主要负责人和管理部门的共同努力、齐抓共管及全体教职工的积极配合，教育教学工作秩序井然，各项措施落实到位，教学质量进一步得到了提升。3、完善学校管理机构，充分发挥其功能作用。多年来，学校考查任用了教导处、办公室、政教处、总务处、团总支等部门的负责人，建立了主管副校长→教导处→教研组（或年级组）→学科组组长→科任教师聘任制度。在学校管理中实行民主管理模式，以免使自己陷入事必躬亲的繁琐事务而不能自拔，削弱自己的决策、设计、指挥的作用。今年又根据情况并对班子成员进行了合理分工，在分工的基础上，要求大家协作配合、携手共进，并通过经常召开校务会议，商讨问题，安排工作，决定重大事宜。
4、切实落实“三风建设年”和“教学管理年”各项措施。在我校，已经形成了“团结、勤奋、求实、创新”的校风，“勤学好问，扎实灵活”的学风，“爱生如子，诚实认真”的教风。今年又按照《白银市“教学管理年”活动方案》和《xx区“教学管理年”活动实施方案》的要求，制定了关于开展“教学管理年”活动实施计划，开展了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动，要求全体教师按照计划，对照市、区教育局有关文件，结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况，积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风，廉洁自律，依法办事，坚持原则，不拘私情。
5、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校工作的中流砥柱，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在教师。在具体工作中，一方面，我充分利用校领导碰头会，党、团员民主生活会，班主任例会，校务委员例会，教职工政治学习等时间，运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高教育，不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师创造更新知识创造条件，学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训，购买了教辅资料，适时讲解了新的网络使用知识，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，亲自看望生病的教师或教师的老人，帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。
6、抓好学校硬件建设，美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网，在原有计算机机房基础上，建立了计算机教室，装备了多媒体教室；美化、净化、绿化校园环境，定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等处的清洁卫生，改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。
三、加强教师队伍建设，注重教师品德的修养
学校这一特殊的环境，要求教师既要肩负传授知识的重任，又要肩负坚持育人的职责。因此，在学校工作中加强教师队伍建设是一项十分艰巨的任务，我们只有不断加强教师队伍建设，努力塑造教师高尚的灵魂，才能培养一支高素质、高品位的教师队伍。
为了达到预期目标，我校以“三风建设年”活动为契机，努力加强教师的品德修养。“三风建设年”活动开展一年来，我们通过认真学习xx区教育局关于开展“三风建设年”活动的文件精神，通过反复讨论研究，制定了切合我校实际的活动方案，并通过例会学习、集中学习、分散学习等途径积极组织教师认真学习，学习了《白银市“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育活动实施方案》，《李作璧局长在全市教育系统师德师风建设教育活动动员大会上的讲话》，学习了《吴明贤副局长在全市教育系统师德师风建设教育活动动员大会上的讲话》，学习了《陈仙贤副局长在全市师德师风建设教育活动第三阶段动员会上的讲话》，学习了白银市xx区委关于印发《“讲党性、重品行、树正气、做表率、促发展”主题教育活动实施方案》，学习后要求教师结合自身实际及时写出学习心得和自评自查总结报告。同时找准时机开展了“三评议”活动，紧接着又在校务委员中召开了批评和自我批评座谈会，就大家在工作中存在的问题进行了热烈的批评和自我批评。通过这一活动的开展，不管是校领导，还是教职工都对此项活动有了明确的认识，大家的责任意识提高了，主人翁一是提高了，教育教学工作的态度转变了。
四、克服困难，切实保证正常的教学秩序
2008年对于我校整体方面的工作来说，是最为艰苦、最为困难的一年，对于作为校长工作来说，也是难度最大的一年。学校在移交后出现了许多难以解决的困难，办学经费的严重匮乏、无力支付巨额的水电费、冬季供暖的巨大压力、教师对工资待遇的疑惑以及部分教职工对学校工作的不理解等问题就像一个紧箍咒套在了我头上，作为校长面对困难四处求情下话，想办法、想对策来解决实际问题。好在学校得到了上级主管部门和绝大多数教职工体谅支持，我们才艰难地走到了今天。
标签：