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中心学校2009年秋开学工作汇报

fanwen

  在各级领导的高度重视、关怀、支持和指导和支持下,通过全体教师的不懈努力,我校于8月28日开学,共有学生1127人,其中住宿生250人,开设了教学班21个,教职工65人。开学工作紧然有序,规范扎实,校容校貌焕然一新,教风严、学风浓、校风正,受到社会及学生家长的好评,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将具体情况汇报如下:

  一、规划科学的奋斗目标,办学品位求新提升

  本学期我校要认真贯彻市局教育工作会议精神,用科学发展观统领学校工作全局,按照“关爱生命、注重人文、激扬民主、追求和谐”16字工作要求,坚持走内涵发展之路,不断夯实基础,为创市级规范示范学校打下扎实基础。

  1、不断提升办学水平和档次,加强教育科研课题《小学语文诗意阅读课例研究》的探讨,同时将外语与艺术融为一体,彰显办学特色,提升办学品位。

  2、建设团结高效、凝聚力强的领导班子,要求各科室工作在同类学校中争先进、比创意。打造一流的教师群体,为教师铺就幸福的职业之路。

  3、教育教学及保教质量稳步提高。小学学生巩固率100%,双科合格率98%以上,优秀率80%以上,六年级毕业会考成绩名列前茅。争创德育、教学先进单位。

  4、完成食堂改造,完善教育设施的配备,切实改善办学条件。财务上坚持收支两条线,实现财务、固定资产、图书的微机管理。不断提高后勤服务质量,师生满意率95%以上。

  5、以安全工作为第一责任,全面加强综治安全管理,继续争创“安全先进单位”。

  二、落实各项常规工作,教学秩序求新面貌

  1、尽早规划常规工作

  校领导班子早在八月中旬就落实了秋季开学工作要点,8月22日,召开了管理成员会议,会上刘大兵校长对管理成员的职责进行了细致、明确的分工,让各项管理更细化、更科学;8月25日,召开了全体教师大会,各线领导在会上作了热情洋溢的工作报告,鼓舞士气,催人奋进,博得大家一致认同;8月26日,学校召开了班主任竞聘会,实行层层聘任制,确定了各班的任课教师,教师人人到岗,走村串户,及时与家长交流、沟通,以情感人,以情留人,尤其是与留守学生家长更是交流的好机会,家长十分感动。范围内学龄儿童全部顺利入学,还吸引了非范围内子女慕名而来,确保入学率和在校学生巩固率达到100%;8月27日下午,召开了第一次班主任工作会议,会上班主任纷纷表态,规范办学行为,坚决抵制三条“高压线”;8月28日,学生及时返校报名注册,教师完成学科计划的制订,备好新学期的第一课;8月29日,免费课本及时分发到学生手中,按“三表”正式上课,教学环节规范有序,迅速走上正轨,开学工作开门红,让教师安心,学生收心,家长放心;9月3日,召开了隆重的开学典礼,会上学校表彰了一批认真完成暑期作业的优秀学生,范校长做了开学工作汇报,教导主任对同学们的学习作了明确的要求,教师和同学们纷纷发言,对新学期充满了无限美好的憧憬。

  2、坚持依法治教

  (1)规范收费行为

  我校公用经费严格按预算开支,无超标准、超范围现象,做到了预算与决算相符,确保了义务教育保障机制的正常运转。我校严格执行市局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。同时学校认真执行贫困生资助政策,关心贫困学生的学习、生活,规范申请、审批、公示的程序,使贫困的学生真正感受到了党的关怀。

  (2)规范办学行为

  1、严格执行课程计划。按国家标准开齐、开足、上好规定课程;

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按上级统一的作息时间的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担,我们结合教师的专业特点,对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师,从根本上减轻了教师的课时压力。

  4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,学校教导室全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册,交资料室统一保管。开学初由班主任到教资料室领取循环使用的教科书,并向学生说明循环使用教科书的有关规定,教育学生正确使用、爱护好教科书,确保教科书的循环使用。

  5、严格控制班级学额,加强学籍的规范化管理,不分重点班和实验班。

  6、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校组织教师重温了《课堂教学“十不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  三、优化措施规范管理,部门工作求新实效

  1、整合力量,不断提高德育实效

  本学期学校德育工作,以爱国主义教育为中心,以贯彻落实“规范,守则”为主线,以塑造“文化杨小”为重点,以组织各种活动为载体,开拓创新,扎实工作,切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。继续争创德育先进学校和行为规范示范学校。

  建立书香校园――让一草一木都说话,以书香校园带动书香班级。建立文化校园――重点建设墙壁文化和绿色文化。建立创造乐园――为培养学生的创造才干提供广阔的舞台。

  本学期,期中、期末评选“学习标兵”等,好孩子是夸出来的,让每个学生享受成功的快乐。每月评比“行为规范示范班”,“流动红旗班级”,每期中、期末评选“五星班级”。

  2、深化课改,不断提高教学质量

  本年是我校的教育质量强化年,学校将继续坚持“教研兴校、科研强校”的思想,高度重视群众性的教育科研活动,开展广泛性的教育科研活动,提高课堂教学的有效性。教学中,突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,开展四个活动,达到五个结合。【一个中心:以教学质量为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。四个活动:开展“一课多讲”校本教研活动,开展“师生座谈会、家长开放日”活动活动,开展各学科竞赛活动,开展远程教育资源达标课活动。五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结合,互评与考核相结合,月评与终极评价相结合,点上突破与面上推进相结合。】

  3、充分运用远程教育资源,提高课堂教学效率

  现代远程教育工作一直是我校的一大特色。学校安排专人负责此项工作。资源接受及时,资源完整,教师使用率高。学校教师运用远程教育资源上课已蔚然成风,呈现出人人用电脑,人人都会用的气象。学校网站也在不断更新。

  4、规范管理,提高后勤服务水平

  ①增强服务意识,“坚持教育就是服务”信条。本学期加强食堂改革,确保师生吃到满意的饭菜。

  ②加强安全管理。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。“生命不保,何谈教育”。学校领导高度重视安全工作,成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。开学前,学校安全工作领导小组成员就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次拉网式排查,发现不安全隐患,及时整m改,并记录在案。在各级会议及工作分工、布置中时时不忘安全工作。每次必讲安全工作,使每位教职工时刻绷紧这根弦,使安全工作真正落到实处。同时充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。各班结合日常行为规范养成教育全面开展安全教育,规范学生行为。

  在食品安全方面,我校规范采购、运输、贮藏、清洗、烹饪等全过程,无闲杂人等参与其中,并且每天有专人负责检查、记录。并规范集体活动的申报审批制度,经常检查运动器械的安全性能。

  我校防火、防盗设施齐全。

  学校还十分重视师生甲型H1N1流感的防控。开学初,学生一进班,学校就组织各班班主任对本班学生进行摸底排查,对暑假期间外出的学生进行跟踪调查做好登记,每天班主任对学生进行晨检和午检,发现发热发烧的学生及时上报,彻底将甲型H1N1流感控制在萌芽状态。

  5、情智管理,不断提升教育形象

  重发现――善于发现师生身上蕴藏的潜能,并加以合理的培养和开发。

  重关怀――关怀出效誉,关怀出智慧,关怀出质量,关怀出人才。在整个教学过程中关怀每一个人,关怀每一个人的每一个方面。

  重激励――恰当的激励可以使弱者变成强者,庸者变成智者。抓住一切契机,抓住每一点进步,给予及时的激励。

  四、新学期学校工作思路

  本学期,学校以积极组织迎接新中国成立60周年和第25个教师节活动为契机,举办多样活动活跃师生身心,深化感恩教育。凝心聚力做好:强化教育管理,丰富校园生活,使学生喜爱;确立服务理念,塑造良师形象,让家长满意;增强师生素养,提高教学质量,谋内涵发展;彰显特色文化,强化品牌效应,创社会美誉四方面工作,努力推动学校教育新发展!

  三、优化措施规范管理,部门工作求新实效

  1、整合力量,不断提高德育实效

  本学期学校德育工作,以爱国主义教育为中心,以贯彻落实“规范,守则”为主线,以塑造“文化杨小”为重点,以组织各种活动为载体,开拓创新,扎实工作,切实提高德育工作的针对性、实效性、科学性。继续争创德育先进学校和行为规范示范学校。

  建立书香校园――让一草一木都说话,以书香校园带动书香班级。建立文化校园――重点建设墙壁文化和绿色文化。建立创造乐园――为培养学生的创造才干提供广阔的舞台。

  本学期,期中、期末评选“学习标兵”等,好孩子是夸出来的,让每个学生享受成功的快乐。每月评比“行为规范示范班”,“流动红旗班级”,每期中、期末评选“五星班级”。

  2、深化课改,不断提高教学质量

  本年是我校的教育质量强化年,学校将继续坚持“教研兴校、科研强校”的思想,高度重视群众性的教育科研活动,开展广泛性的教育科研活动,提高课堂教学的有效性。教学中,突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,开展四个活动,达到五个结合。【一个中心:以教学质量为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。四个活动:开展“一课多讲”校本教研活动,开展“师生座谈会、家长开放日”活动活动,开展各学科竞赛活动,开展远程教育资源达标课活动。五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结合,互评与考核相结合,月评与终极评价相结合,点上突破与面上推进相结合。】

  3、充分运用远程教育资源,提高课堂教学效率

  现代远程教育工作一直是我校的一大特色。学校安排专人负责此项工作。资源接受及时,资源完整,教师使用率高。学校教师运用远程教育资源上课已蔚然成风,呈现出人人用电脑,人人都会用的气象。学校网站也在不断更新。

  4、规范管理,提高后勤服务水平

  ①增强服务意识,“坚持教育就是服务”信条。本学期加强食堂改革,确保师生吃到满意的饭菜。

  ②加强安全管理。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。“生命不保,何谈教育”。学校领导高度重视安全工作,成立了安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。开学前,学校安全工作领导小组成员就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次拉网式排查,发现不安全隐患,及时整m改,并记录在案。在各级会议及工作分工、布置中时时不忘安全工作。每次必讲安全工作,使每位教职工时刻绷紧这根弦,使安全工作真正落到实处。同时充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。各班结合日常行为规范养成教育全面开展安全教育,规范学生行为。

  在食品安全方面,我校规范采购、运输、贮藏、清洗、烹饪等全过程,无闲杂人等参与其中,并且每天有专人负责检查、记录。并规范集体活动的申报审批制度,经常检查运动器械的安全性能。

  我校防火、防盗设施齐全。

  学校还十分重视师生甲型H1N1流感的防控。开学初,学生一进班,学校就组织各班班主任对本班学生进行摸底排查,对暑假期间外出的学生进行跟踪调查做好登记,每天班主任对学生进行晨检和午检,发现发热发烧的学生及时上报,彻底将甲型H1N1流感控制在萌芽状态。

  5、情智管理,不断提升教育形象

  重发现――善于发现师生身上蕴藏的潜能,并加以合理的培养和开发。

  重关怀――关怀出效誉,关怀出智慧,关怀出质量,关怀出人才。在整个教学过程中关怀每一个人,关怀每一个人的每一个方面。

  重激励――恰当的激励可以使弱者变成强者,庸者变成智者。抓住一切契机,抓住每一点进步,给予及时的激励。

  四、新学期学校工作思路

  本学期,学校以积极组织迎接新中国成立60周年和第25个教师节活动为契机,举办多样活动活跃师生身心,深化感恩教育。凝心聚力做好:强化教育管理,丰富校园生活,使学生喜爱;确立服务理念,塑造良师形象,让家长满意;增强师生素养,提高教学质量,谋内涵发展;彰显特色文化,强化品牌效应,创社会美誉四方面工作,努力推动学校教育新发展!

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