xx中学在xx镇党委、政府及教育主管部门的正确领导下，坚持社会主义办学方向，全面贯彻落实党的教育方针和路线，以“三个代表”重要思想为指导，强化“以人为本”的教育理念，认真落实上级有关文件精神，为如期实现“两基”目标，我们投入了大量的人力和财力。经过全校师生的共同努力，使我校“两基”工作的硬件和软件设施基本达到了“两基”验收标准。现就我校的“两基”工作汇报如下，若有不妥之处敬请各位领导、专家批评指正。
一、学校基本情况
xx中学始建于一九七0年九月，当时是附设初中，一九九六年三月十八日经xx县人民政府批准，才正式挂牌为xx中学，学校坐落在所在地的后山上，服务xx镇21个行政村和一个居委会，服务人口24173人，其中13-15周岁的1283人。学校现有普通在校生1030人，其中女273人；有职技生93人，其中女93人；共开设18个普通班和2个职技班。全校有教职工58人，女22人，其中中级职称12人，初级职称40人，未聘职称5人，合同制工友1人。学校占地面积33333平方米（50亩），校舍建筑面积3917平方米，生均校舍面积3.80平方米。学校有2个标准的篮球场和半个足球场,有300米的环形跑道,有新的教学大楼和学生宿舍楼,办学条件完全具备。
二、各项验收指标的完成情况
（一）普及程度及措施
1、党委、政府举全镇之力抓入学工作，我校全体教职工积极参与，使得我在校生达到1030人，其中含外县、外乡镇学生51人。初一年级485人，其中女151人；初二年级291人，女70人；初三年级254人，女52人；有职技生93人，其是女93人；共开设有18个普通班和2个职技班。我镇在外县、外乡镇就读初中的学生有22人，13-15周岁已初中毕结业有20人。我镇初中毛入学率已达79.98%。
2、采取有效措施，切实抓好“保学控辍”工作。学校首先以村为单位分配给每个教师去承包，包入学、包巩固，并签定目标责任状，直接与教师的年度考核、评优、评模挂钩。第二，依法控辍，积极配合党委政府，大力宣传《义务教育法》，加大执法力度。第三，组织教职员工捐资助学，抓好扶贫控辍工作。近三年来全校师生共捐款23580元，解决了贫困生上学难的问题。第四，管理控辍。为使学生进得来留得住，学得好，学校加强对教师和学生的管理，教师除了完成每天的教学工作任务外，还轮班到街上巡逻，凡发现不按时上课的学生及时抓到教室里上课，夜间也安排有教师巡逻，凡发现学生在娱乐场所或校外走动的，都通通赶到寝室睡觉，待学生安睡后教师才回家休息。第五，兴趣控辍，要求教师认真备课上课，注重课堂质量和课堂艺术，教学要有艺术性、启发性和趣味性，以调动学生的学习积极性。第六，关爱控辍。学生中有部分是单亲孤儿学生，也有部分是有家庭缺陷的特困学生，他们在生活上、思想上都存在着消极因素，产生自卑心理，很需要老师的同情和帮助，因此，学校通过政教处将这部分学生的名单一一列出来，并安排全体教师与之结对帮扶。第七，跟踪控辍。为保证学生每天都到校，学校、政府、村干相互联系，实行学生到校“零报制”，每天一报，各班班主任每天上午和下午都要统计出本班未到校的学生名单，及时上报党委、政府，党委政府再通知各驻村干部及村干，亲自上门督促学生到校。经过大家的共同努力，我校的“保学控辍”工作取得了较好的成绩。
（二）师资水平
1、全校有教职工58人，其中女22人，党员教师14人。专任教师51人，其中女19人，专任教师学历合格率为98.04%。
2、2001年起补充的初中教师有16人，女7人，大专学历16人，合格率为100%。
3、学校正副校长3人，均参加过州级岗位培训，参培率为100%。
（三）办学条件
从2000年我县展开“两基”攻坚以来，我校的办学不断得到改善，特别是近两年来发展迅速，目前办学条件基本达到了国家的要求。
1、校舍建筑面积3917平方米，生均3.80平方米。
2、有符合标准的课桌凳650套，班班有教室，人人有桌凳。有学生床铺500铺，可安排1000个住校生的住宿。
3、学校教学仪器已达到二类初中的配置要求，实验桌、柜、架已基本齐全。
4、图书藏量已达到1.0342万册，生均10.04册。
5、学校有校门、宣传黑板14块，有标准篮球场2个，有300米环形跑道1个，有足球场半个，旗台、旗杆、国旗配备齐全，校园内有绿化带，植有花、草、树木。
6、有学生食堂、宿舍、厕所，有符合卫生要求的饮水设施。
7、学校有教室22间，有化学、物理、生物实验室，仪器保管室，图书室，计算机教室和电子教室，有教学电脑33台，基本满足现代教学的要求。
8、有教师办公室、校长办公室，办公条件有所改善。
所取得的这些成绩与上级政府及县级各挂靠帮扶单位的大力支持是分不开的。
（四）教学质量
1、近三年来我校初中毕业生全科合格率呈上升趋势。
2、近三年来我校师生共有18人次受到县级以上表彰或奖励，学校在2003年度“两基”工作中被评为县级“先进单位”，在2004年的工作中镇人民政府评为“先进单位”。
3、2004-2005学年度毕业生有271人，结业学生3人，毕业率为98.89%。
三、工作的主要措施及方法
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，努力实现“三个代表”重要思想，积极深化教育改革，大力发展基础教育，全面推进素质教育。坚持“以人为本”的教育理念发扬“求真务实，团结奋进”的工作作风，积极倡导“尊师守纪，勤奋笃志”的学风。
2、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大师生员工团结协作，务真求实，扎实苦干，逐步建立起一支素质过硬、爱岗敬业、业务能力较强的教师队伍，实施形象工程。把德育工作放在首位，使学校形成以管理育人为主导，教学为主体的工作体系。
3、加强德育工作
以学科教学为主要渠道，渗透德育教育思想。培养“四有新人”，丰富学校文化生活，开辟第二课堂，以主题活动为主要载体，以环境熏陶、思想教育为主要方式、优化育人环境，营造育人氛围。
4、教学工作是学校的主要工作。
首先以全面推进素质教育为中心，以课改为主渠道，加大教研和教改力度，构建创新教育模式，向课堂教学要质量，确保教学过程的优化；其次，以课改为重点，认真实施新课程改革方案，更新理念；最后，注重教学常规管理体系，做好教学检查工作。
5、创建良好的校园文化，营造优美的学习环境。
切实抓好校园的“绿化、美化、净化”工作。积极开展第二课堂教学活动，充分挖掘学生的内在潜能，有利于教育教学工作的顺利开展。
6、加强师资队伍的建设
只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。首先要加强教师职业道德修养，其次是教师的基本功训练。
7、强化在校生巩固工作
学生巩固是一项长期而艰巨的工作，为了做好这项工作，首先要注重思想教育，只有从思想上认识到读书的重要，才能稳住学生；其次是教师的关爱，教师要主动去关心，爱护和帮助学生特别是在学生遇到困难的时候，思想产生波动时，得到教师的关爱的效果是最明显的；最后应注重加强与各部门的协调，努力做好巩固工作。通过上述举措，上学年我校的巩固率达到了96.14%。
四、总结
通过停中全体教职员工的不懈努力，在镇党委、政府和有关上级主管部门的领导下，挂靠帮扶单位的支持下，我校的办学条件得到了不断的改善，学校的规模不断扩大，教学质量稳步上升，在今后的工作中，我们要放眼过去、展望未来、谋求发展，只有发展才是硬道理。
8、有教师办公室、校长办公室，办公条件有所改善。所取得的这些成绩与上级政府及县级各挂靠帮扶单位的大力支持是分不开的。
（四）教学质量
1、近三年来我校初中毕业生全科合格率呈上升趋势。
2、近三年来我校师生共有18人次受到县级以上表彰或奖励，学校在2003年度“两基”工作中被评为县级“先进单位”，在2004年的工作中镇人民政府评为“先进单位”。
3、2004-2005学年度毕业生有271人，结业学生3人，毕业率为98.89%。
三、工作的主要措施及方法
1、坚持正确的办学方向，全面贯彻教育方针，努力实现“三个代表”重要思想，积极深化教育改革，大力发展基础教育，全面推进素质教育。坚持“以人为本”的教育理念发扬“求真务实，团结奋进”的工作作风，积极倡导“尊师守纪，勤奋笃志”的学风。
2、加强领导，团结协作。学校领导班子带领广大师生员工团结协作，务真求实，扎实苦干，逐步建立起一支素质过硬、爱岗敬业、业务能力较强的教师队伍，实施形象工程。把德育工作放在首位，使学校形成以管理育人为主导，教学为主体的工作体系。
3、加强德育工作
以学科教学为主要渠道，渗透德育教育思想。培养“四有新人”，丰富学校文化生活，开辟第二课堂，以主题活动为主要载体，以环境熏陶、思想教育为主要方式、优化育人环境，营造育人氛围。
4、教学工作是学校的主要工作。
首先以全面推进素质教育为中心，以课改为主渠道，加大教研和教改力度，构建创新教育模式，向课堂教学要质量，确保教学过程的优化；其次，以课改为重点，认真实施新课程改革方案，更新理念；最后，注重教学常规管理体系，做好教学检查工作。
5、创建良好的校园文化，营造优美的学习环境。
切实抓好校园的“绿化、美化、净化”工作。积极开展第二课堂教学活动，充分挖掘学生的内在潜能，有利于教育教学工作的顺利开展。
6、加强师资队伍的建设
只有高素质的教师，才能培养出高素质的学生。首先要加强教师职业道德修养，其次是教师的基本功训练。
7、强化在校生巩固工作
学生巩固是一项长期而艰巨的工作，为了做好这项工作，首先要注重思想教育，只有从思想上认识到读书的重要，才能稳住学生；其次是教师的关爱，教师要主动去关心，爱护和帮助学生特别是在学生遇到困难的时候，思想产生波动时，得到教师的关爱的效果是最明显的；最后应注重加强与各部门的协调，努力做好巩固工作。通过上述举措，上学年我校的巩固率达到了96.14%。
四、总结
通过停中全体教职员工的不懈努力，在镇党委、政府和有关上级主管部门的领导下，挂靠帮扶单位的支持下，我校的办学条件得到了不断的改善，学校的规模不断扩大，教学质量稳步上升，在今后的工作中，我们要放眼过去、展望未来、谋求发展，只有发展才是硬道理。
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