按照市、局“深入学习实践科学发展观活动”总体部署,我院学习实践科学发展观活动将由学习分析检查阶段转入解决问题阶段。对前一时期分析检查阶段工作进行回顾总结，我院按照局的统一部署，对分析检查阶段工作都制订了详细的计划，进行了精心部署，做到了环环紧扣，步步相连，保质保量地完成了各项工作任务，取得了明显成效。
1、继续深入开展学习实践活动，认识不断提高。在分析检查阶段，我院确定了新的学习内容，提出了新的学习要求，特别是把胡锦涛总书记在十七大上的讲话作为学习的重点。做到边学边思，全体党员自发向四川地震灾区捐款并交纳特殊党费等，进一步增强党员的宗旨意识、党性意识、先锋意识。
2、广开言路听意见，依靠群众找准问题。根据我院的实际确定了合理的征求意见范围，本着真心诚意听意见，实实在在找问题的原则，通过召开座谈会、发放意见征求表、从多个层面征求意见，保证意见的广泛性、真实性和准确性，并及时对意见进行整理、反馈。通过广泛征求意见，院支部和广大党员对自身存在的问题有了更清醒的认识，为撰写个人党性分析材料打好了基础。
3、深入开展谈心活动，交流思想增进团结。院领导与科室负责人之间、支部成员之间、党员与党员之间、党员与群众之间都普遍进行了谈心，做到坦诚己见、以心交心，达到了沟通思想，增进了解，消除隔阂，加强团结。
4、认真进行党性分析，自我剖析具体深刻。广大党员对照新《党章》规定、胡锦涛总书记提出的“六个坚持”的基本要求和本单位、本科室新时期共产党员先进性的具体要求，结合征求到的群众意见和谈心中同志间的提醒建议，认真回顾和反思自己在近来的工作、学习、生活等各方面情况，从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源，每人都撰写了高质量的党性分析材料。
5、切实开展批评和自我批评，专题**生活会和支部扩大会质量高。在撰写党性分析材料的基础上，院支部召开了专题**生活会和支部扩大会。在支部扩大会与专题**生活会上，党员开展批评与自我批评时都能抓住党性方面存在的突出问题，问题点到位，原因分析到位，不纠缠细枝末节，不搞泛泛而谈，确保会议不跑题、不走调。针对问题一项一项地抓，一件一件地改，有计划、有步骤地组织实施，形成上下联动、齐抓共管的局面，齐心协力地推动学习实践活动的深入开展。支部成员既要抓好自身的整改，又要抓好党员个人的整改。
在总结分析检查阶段工作成绩的同时，我们也应该看到存在的问题，主要表现在：一是仍有个别党员对学习实践活动不够重视，工作积极性、主动性不够高，处于一种应付状态，抱着任务观念。二是少数同志征求意见不够深入，形式单调，仅仅发放了几张书面征求意见表，基本上没有反馈意见，效果不理想。三是个别党员的党性分析不深刻，轻描淡写，过于简单，没有真正触动灵魂。对存在的问题，要认真地从主观方面查找原因，该补课的，要补课。针对提出的意见和建议整改措施要实，努力方向要明，有条件改的要马上改；对需要一段时间才能解决的，要拿出时间安排表；对由于客观条件所限，一时解决不了的，要向群众解释。整改不搞形式主义。要把这次学习实践活动中创造的好经验、好做法固定下来，发扬光大，积极探索、建立学习实践科学发展观的长效机制。我院学习科学发展观活动分析检查阶段工作搞得认真扎实，为我们继续做好解决问题阶段的工作打下了一个良好的基础。希望我们同志们进一步坚定信心，在局科学发展观活动办公室的指导帮助下，认真做好解决问题阶段的工作，并在抓好解决问题阶段工作的同时，对完善制度阶段的工作提前谋划，做好必要准备。解决问题阶段既是学习成效的具体体现，又是保证学习实践活动不走过场的重要环节，任务重，要求高，我们一定要以高度的政治责任感、强烈的历史使命感，统筹安排，精心组织，扎扎实实地抓好整改工作，确保学习实践活动工作顺利完成，取得实效。
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