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增强团员意识主题教育活动计划

fanwen
们将把理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主线的理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

  3、坚持服务青年的原则。团总支的工作要紧紧围绕党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,引导和激发广大团员立足本职,联系自身思想工作实际,在实践中受教育、长才干、作贡献。同时,激励广大团员在学校中发挥生力军作用,弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神,在构建以人为本的教育氛围中体现新作为。

  4、坚持民主参与的原则。激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,切实提高广大团员参与教育活动的主观能动性、积极性、创造性。坚持走群众路线,实行开门教育,充分发扬团内民主与虚心听取群众意见,自觉接受群众监督,实现下级评议上级、群众评议团员的团内外干部群众相结合的新机制。

  5、坚持榜样示范的原则。团干部是团员意识教育活动的组织者,又是广大团员学习的榜样。团干部要自觉增强学习意识、助政意识、开放意识、基础意识、品牌意识和创新意识,加强对学习教育活动的领导,在学习中切实发挥表率作用,形成团干部带头学习,骨干典型引导学习,全体团员共同学习的良好局面。

  6、坚持从实际出发的原则。学校团总支将根据本单位的实际情况,按照“活动、建设、服务”三位一体的要求,因地制宜地开展增强共青团员意识主题教育活动,大胆探索创新,不断总结提炼科学方法和新鲜经验,着力解决团组织存在的突出问题,使教育活动真正取得实效。四、增强团员意识主题教育的活动对象和阶段安排活动对象:增强团员意识主题教育活动以团支部为单位组织开展,参加对象为全镇共青团员。各团支部(总支)中保留团籍的中共党员,原则上均要参加教育活动。流动团员应按照“属地管理”原则,纳入所在地区的学习教育活动范围。阶段安排:全镇面上的教育活动分三个阶段实施:第一阶段,9月下旬―10月中旬,宣传动员;第二阶段,10月中旬―11月底,学习教育;第三阶段,12月―明年1月,总结提高。

  具体安排如下:

  第一阶段:宣传动员(时间为9月下旬―10月中旬)

  1、成立推进小组。学校团总支成立增强共青团员意识教育活动推进小组邀请党支部书记担任顾问,明确团总支书记为第一责任人,并组建推进小组,为教育活动取得实效提供组织保证。

  2、制定工作计划。团总支根据我镇教育活动实施方案要求,结合《增强团员意识教育活动团支部工作手册》的内容,制定符合本单位、本部门实际情况的教育活动计划,并把工作计划于10月9日前报党支部和镇团委。

  3、做好调查摸底和发展需求征集。团总支认真开展调查摸底工作,深入了解团员队伍人数和团支部的基本状况。并将具体团员人数于10月9日前报党支部和镇团委。在此基础上,可通过问卷调查或座谈讨论的形式对本支部团员发展需求和团支部发展需求进行一次征集,掌握所需解决的主要问题,努力提高教育活动的针对性。

  4、广泛动员。团总支在精心筹备的基础上,召开动员大会。考虑到学校团总支人

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