4、加强德育三结合网络建设，形成学校德育工作特色。
在立足校内从严管理的同时，积极争取社会的配合，把“警校共建”作为学校德育工作的特色来抓。
（1）派出所干警与重点问题学生结对子，每月召开学校、派出所共同参加的重点问题学生帮教联席会。
（2）定期召开学校、派出所共同参加的问题学生家长会。
（3）学校聘请的法制副校长定期来校作法制教育报告。
（4）邀请派出所干警协助学校处理涉及校外人员的重大偶发事件。
（5）办好家长学校，把我校德育工作向社会深化。
5、抓好团队，学生会工作。
团组织、学生会是学生的民主管理机构，是进行自我教育的民主组织。因此，凡学校组织的各项大型活动都应放手让团队、学生会去组织、安排、处理。以“雷锋精神”为指导思想，引导全体学生开展各项实践活动。活动要加强对全体学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生,促进学生全面发展，制定好计划，设计好活动，并扎扎实实地组织实施,取得主题教育的最大效应。使学校的团队工作有一个新的开端。
6、加强校园文化建设，让校园处处见德育。
积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶，受到感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育。我们要继续办好大小宣传墙报、橱窗、校园电视台，做到内容、人员落实，检查评比工作到位。四、工作周历：预备周：各项计划、方案上交。
召开班主任工作会议，布置落实本学期的德育工作总体思路和计划。
第一周：开学典礼；教师德育工作业务培训；六种行为习惯养成活动启动。
第二周：整组学生会，明确学生会各部委的分工；“双学”活动总动员。
第三周：校园绿化活动，完善班级绿化角；组织“3、12”植树活动。
第四周：各班团支部开展双学活动；业余团校开班；养成教育月小结。
第五周：法制教育讲座；“双学”活动总结表彰会。
第六周：“讲讲我的好习惯”主题班会评比；班主任工作讲评。
第七周：科技周宣传；文明班级的评选。
第八周：上团课，团积极分子培训；养成教育月工作小结。
第九周：“五一”长假。
第十周：新团员公示；班主任月工作讲评。
十一周：学生“三独”比赛；（独唱、独奏、独舞）“青春飞扬”――青年教师演讲比赛。
十二周：安全教育周；禁毒工作宣传；发展新团员。
十三周：养成教育月工作小结；校园文化建设成果展；办事处“中小学艺术节调演”。
十四周：班主任月工作讲评。学习标兵的学习心得交流。
十五周：迎接毕业会考；办理毕业生团关系转换手续。
十六周：养成
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