1、廉政氛围营造：制作设置一批以廉政警句格言为主要内容的宣传牌，张贴在学校主干道、教学楼、班级，形成廉政文化进学校的浓厚氛围。（后勤服务处）
2、编写一套廉政教育教材。组织力量编写一套校本廉政教育教材。结合中学思想政治课、社会课以及其他人文学科教学，挖掘学科教材相关内容。教材内容以胡锦涛总书记的“八耻八荣”为主要内容，还可以根据不同年级学生的年龄和知识结构特点，精心收集古今中外清正廉洁的人物事迹、感人故事、格言警句等，编写适合青少年学生阅读的廉政教育课外读物。通过征集、朗读、演讲等活动，加强廉政文化对青少年的熏陶。（党政、团委，政治教研组）
3、上一堂廉政建设专题教育课。邀请县纪委领导上一堂以“廉政文化”为主题的廉政建设专题教育课，使学校领导进一步提高廉政意识，加强领导干部作风建设。（党政）
4、组织师生观看一部以反腐倡廉为体裁的电影或反腐倡廉的电教片。（党支部）
5、举办以廉政文化为主题的文化艺术节活动或校级大型课外活动。活动要以师生喜见乐闻的形式，发动师生共同参与，以唱廉政歌曲、讲廉政故事、写廉政作文、画廉政宣传画、述廉洁事迹诗歌朗诵会、倡廉洁风尚演讲比赛等主题活动宣传廉政文化。
（1）组织一场廉政文化进学校的动员会（党支部、德育处）
（2）廉洁从教宣誓、“拒绝有偿家教”签字活动：全体教师参加，9月10日教师节举行。（党支部）
（3）组织党员教师撰写廉政征文。（党支部）
（4）观看警示教育视频：每学期组织一次党员教师观看警示教育视频。（党支部）
（5）国旗下讲话：每学期开展两次以上以廉政文化为主题的国旗下讲话。（德育处、班主任）
（6）廉洁黑板报评比：每班每学期出一期廉政黑板报，一期以廉政文化内容为主题的墙报。通过黑板报、墙报宣传，让师生普遍受到廉政文化的教育。（德育处、团委、班主任）
（7）开展一次廉政主题班队会――报告会、演讲会、故事会、游戏活动。所有班级每学期开展一次以廉政文化（“廉洁、诚信、和谐”）为主题的班会，以培养学生养成良好道德品质。形式多样，时间统一，学校组织检查。（德育处、团委、班主任）
（8）学唱一首廉政歌曲：全体师生会唱一首廉政歌曲。（音乐老师）
（9）背诵一首廉政诗词：全体学生至少会背一首廉政诗词。（语文教研组）
（10）讲述一个廉政故事：以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题，紧扣清正、廉洁、节俭、正直、自律、守法等内容，在班级举行讲故事选拔赛、团委、学生会举行讲故事比赛。（团委、级主任、班主任）
（11）牢记一句廉政格言警句：组织学生网上、图书馆、家长、老师搜集古今中外廉政格言警句，要求每位学生牢记一条廉政格言警句（团委）；
（12）廉政作文比赛：撰写一篇廉政作文，通过语文教学，由语文老师引导学生在阅读中领悟，在生活中体味，并将所读、所思、所写，写成记叙文、说明文、议论文、读后感或诗歌等(语文教研组)；
（13）廉政手抄（电脑）报评比：创作一份廉政手抄报，在语文老师、美术老师的指导下，引导学生自主制作一份反腐倡廉为内容的手抄报。（语文教研组、美术老师）
（14）廉政书法、绘画作品展示：组织一次以廉政文化为主题的书法、绘画作品展示。（后勤服务处、工会、美术、书法老师）
（15）廉政书架：图书馆专门开辟廉政书架。（后勤服务处、图书室）
（16）利用“五一、五四”“十一”“元旦”等纪念日编排至少5个具有廉政文化色彩的文艺节目。（校办、团委、艺体组）
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