通过此次问卷调查并结合开展工作中的问题分析，得出几点建议
一、加强共青团自身建设，夯实团建工作基础。
1、加强组织建设，为共青团工作的有效开展提供组织保障。要结合施工企业的自身特点，合理设置团组织架构，加强对流动团员的管理，真正做到哪里有团员，哪里就有团的组织；哪里有青年，哪里就有生动活泼、形式多样的团的活动。
2、加强队伍建设，建设一支精干高效的团干队伍和积极向上的团员队伍。做好团干的选拔、配备和团员的教育、发展工作，多层次、有针对性地开展团员和团干的培训工作，努力提高公司团员青年的综合素质，不断增强团干的业务能力。
3、加强制度建设，确保工作落实到位。结合公司实际，不断建立健全公司共青团工作制度，保证团的工作任务到位、责任明确、目标统一。加强对各项工作的落实情况检查、督促和考核，使公司共青团工作有章可循、有据可依，落地有声。
二、改进思想教育模式，加强引导教育青年树立正确的人生观、价值观和科学的从业观念。
1、启动新世纪读书活动，改变以往陈旧的说教式思想工作模式。团组织在立足自身想办法的同时要借助工会三工建设等活动，通过整合资源、资源共享，形成读书阵地，党政工团齐抓共建、齐抓共管的工作格局，建立起青年书屋开展读书活动，购买贴近青年职业生涯，贴近工作、学习需要的各类教育或专业知识书籍，发动青年团员业余时间来充实自己的精神食粮。
2、牢牢把握时代脉搏，把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要思想等政治理论的领会和掌握作为重要的学习内容之一，贯穿于团组织的“三会一课”学习始终。通过辅导讲座、座谈交流和报告会等形式帮助青年把握精神实质，构筑青年强大的精神支柱。紧扣时代脉搏，抓住重大社会热点，开展立意高，主题明，内涵深的主题讨论活动。
3、利用现代传媒手段，加强对青年思想教育阵地的占领。通过qq交流学习平台、博客等方式，关注青年日常工作、思想动态、行为规律，及时发现问题，解决问题，延伸教育服务手臂，加强思想工作的及时性与针对性。
三、结合生产实践开展活动，为青年员工搭建施展才华的舞台，服务青年成长成才。
1、充分利用青年朝气蓬勃、充满生命力、创造力的特点，结合生产经营积极组织开展一些展示青年风采、树立企业形象的活动，如青年突击队、青年岗位能手、创新创效、青工技术比武等容易吸引青年参与的活动，促进企业施工生产经营工作顺利进行。
2、关注团员青年的精神文化需求。施工企业的青年，工作流动性较大，且多在偏僻闭塞艰苦的工作环境中，精神文化生活需求迫切需要加强。各级党工委和领导要加强对团组织活动的重视以及团员青年业余生活的重视。选拔有热情、有责任心、有一定组织才能的人担任团组织的负责人，支持和鼓励团工委（支部）书记结合本单位实际，创造性地开展团的活动，令广大团员青年的业余生活丰富起来，切实感受到大家庭的温暖。
3、关注团员青年事业发展的需求。调查表明，大多数青年都很注重事业的发展，也意识到机会的重要性。共青团要为青年锻炼才干、施展才华提供机会，要高度重视“推优”过程中青年人才的发掘和培养，特别要关注生产一线青年员工的创新潜能，通过组织技术攻关、管理课题研究、技术革新等活动，引导青年立足岗位，勇于创新，使团员青年成为公司技术创新、管理创新、观念创新的主体力量，推动公司在创新中发展，帮助青年在企业发展中成就事业。
4、关注并解决青年的实际问题。调查情况表明，更多的青年关注自己的切身利益问题，如：工作环境艰苦、待遇低、婚姻、住房、职称晋升、培训机会等。如果青年员工有了稳定、安宁良好的工作生活环境，就会把更多的时间和精力花在工作上，所以团组织要切实维护和反映他们的心声，积极筹措用各种方式方法为他们排忧解难，解决实际问题，增强青年对企业的归属感。
4、关于青年群体的思想和心理素质方面。认为对自己思想影响最大的因素是“工作环境”的占72%，“社会风气”的占18%，“学校教育”的占3%，“文学作品及广播电视”的占7%。对入党有愿望的占69%，不想入党的只有3%。认为最能提高自己的积极性和创造性中，“收入提高”的占50%，“福利改善”的占14%，“职位晋升”的占9%，“挑战性工作”的占5%，“环境改善”的占16%，“领导认可”的占6%。认为人生的意义是“为社会做出自己应有的贡献”的占37%，“建立美满幸福家庭”的占54%，“平平淡淡过一生”的占10%。认为努力工作是为了“实现自我，得到社会承认”的占23%，“为国家和社会进步做贡献”的占23%，“使个人生活水平改观”的占47%，“挣钱成为大款”的占6%。认为目前最苦恼的事情是“工资收入低”的占24%，“工作不稳定”的占55%，“找不到女朋友”的占20%，“对工作无兴趣”的占1%。青年时期是人格塑造、价值观念确立的最重要时期，也是思想最活跃、情绪起伏最大的时期，以上数据说明了当前青年思想状况和心理素质趋向于成熟和稳健，也体现了当前青年思想的主流是健康积极的，这有利于企业的不断发展前进。
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