一是做好残疾人普通教育的随班就读工作。配合区教育部门实施《残疾儿童少年随班就读工作实施办法》，据“残疾人接受教育状况调查”显示，我区就学年龄段的残疾人仅有4名未就学。二是残疾人助学体系日益完善。对27名残疾人和困难残疾人家庭子女接受高等教育给予了4000-5000元/年的助学金，总金额达10.9万元。三是特殊教育工作走在全国前列。通过整合达敏学校的教育资源优势，积极发展智障儿童的特殊教育和智力残疾康复。围绕“关爱残疾孩子，发展特殊教育”的全国助残日主题，邀请区四套班子领导对达敏学校、鼓楼、段塘残疾人工疗站和宁波市聋哑学校进行了走访慰问和调研；整合达敏学校的智障学生特殊教育、智障康复课程推广等支持性教育资源，赞助出版了《支持性教育资助丛书》第一卷《我有一双灵巧的手》。
（五）残疾人“人人享有康复服务”取得进展。
今年4月以区政府办公室的名义出台了《关于进一步加强残疾人康复工作实施意见》，争取在2010年之前实现残疾人“人人享有康复服务”的目标。结合我区公共卫生服务属地化建设，加快调整完善各类别残疾康复技术指导中心，为残疾人提供便利的康复服务。采取上门服务和集中组织的方式，全年共为1107名残疾人提供了免费健康体检。
四、整合资源，营造有利于残疾人事业发展的社会环境。
我区注重资源整合，统筹协调。逐步形成全社会扶助残疾人、支持残疾事业的工作格局。具有××特色的创新工作初步构建。
在“全国助残日”期间，通过开展残疾人书画才艺展、残疾人手工艺品网络义卖等活动，展示了残疾人的才艺和良好精神面貌。
做好涉及残疾人工作的2件人大建议、1件政协提案的办理工作；配合区人大法工委对我区贯彻实施《残疾人保障法》情况进行了执法检查，提高了残疾人事业的社会支持度。
81890的盲人电影院、盲人图书室、盲人网吧等助残服务相继推出，深受盲人欢迎，取得了极好的社会效应。今年8月，81890还专为精神、智力残疾人和残疾儿童等群体推出了gps“一找灵”服务定位系统，旨在解决其监护人无法时刻照料此类人员的后顾之忧。成为我区残疾人工作的一张重要名片。
2010年工作思路
2010年是认真贯彻落实区委、区政府《加快推进残疾人事业发展的实施意见》的开局之年，也是残疾人事业十一五规划的收尾之年。2010年我区残疾人工作的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，以贯彻落实中央、省、市、区文件为契机，以全面实施残疾人共享小康工程为重点，以推进残疾人社会保障和服务体系建设为主线，狠抓基础，创新创优，开拓进取，努力促进残疾人事业与经济社会同步协调发展。重点做好以下六个方面的工作：
一、加强残疾人事业政策体系建设
一是贯彻落实区委、区政府《关于加快推进残疾人事业发展的实施意见》，研究制定配套政策措施。会同各有关部门按照中发〔2008〕7号、省委〔2009〕3号、甬党〔2009〕15号文件和区委实施意见的要求，进一步强化、细化残疾人生存和发展权益的保障措施，围绕残疾人教育、就业、康复、社会保障等内容，研究制定具体的政策措施，确保各项工作落到实处。
二是组织开展残疾人事业“十一五”发展纲要期末总结验收工作。对照新形势、新要求，调研制订我区残疾人事业“十二五”发展规划。
二、夯实残疾人组织网络与工作基础。
深化和完善基层残疾人组织建设，进一步健全三级残疾人工作组织网络。继续抓好基层残疾人组织的规范化建设，配齐配好街道残疾人工作协理员，全面落实街道残联专职理事长享有同级人民团体负责人同等待遇政策。加大各级残疾人工作者的业务指导、工作培训和考核力度，不断提高残疾人工作者的素质和水平。加强残疾人专门协会日常管理工作，促进协会更加团结、规范。加强机关建设，抓好机关干部的学习与教育，提升干部队伍的凝聚力和战斗力。整合一支由社会贤达人士为顾问、相关专业学者为智囊、精英残疾人为参谋的残疾人事业支持团队。
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