5．抽查的数量多少和质量等级与自查基本吻合。
在校园管理方面：柳林河小学学生寝室整洁、条理，90%挂蚊帐，水桶、脸盆、水瓶摆放要么成线，要么成圈。沙湾河小学绿化修剪规范。
在扩大影响方面：温泉镇小学为全县小学校长干训提供了很好的参观学习现场。
有待改进的――
1、过程记载得了“后补”综合症，“新旧”对比一目了然，“新”―本子新、字迹新，“旧”―内容陈旧，随意填充。
2、各种笔记患了“流行”感冒病：无论是政治、业务笔记还是听课笔记，不少学校千篇一律，内容基本一致，笔记惊人相似（甚至有学生代笔），业务笔记抄些与学科无关的，政治笔记贴些与教育无缘的，连听课笔记也是“复制”别人的。此外，会议记录代政治学习，做题充业务学习，以老代新，不写日期，以不变应万变。
3．个别学校放松对教师的常规要求是不太合适的。
如有的学校对政治笔记只要求4次，业务笔记只需要6篇，听课节次也只需要6节；有的完小本部小科教案不要求备或仅备一个年级即可，作业仅做几次仍评A等，这些都是明显不足的。
温泉镇中心教研组执笔萧本初
二00五年六月二十日
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