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2009年科技管理工作总结及2010年工作思路

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  (八)精心培育科技型企业,增强企业自主创新能力和核心竞争力。

  一是按照省科技厅《云南省创新型企业试点工作方案》的要求,组织金泰得有限公司申报创新型试点企业。二是积极组织金泰得申报国家高新技术企业,已通过省级专家评审。三是按照《富宁县民营科技企业管理办法》要求,把好入口关,积极认定民营科技企业。今年认定民营科技1家,即《富宁金泰得剥隘七醋有限公司》,至此我的县民营科技企业发展到15家。

  (九)以科学发展观为统领,抓好党政干部和专业技术人员的教育培训。

  为培养造就高素质干部队伍,推动“十一五”时期经济社会发展,着眼于提高干部的综合素质,积极开展科学文化素养培训。用现代科学文化知识和人类创造的优秀文明成果充实干部头脑,加强科学知识、科学精神、科学方法的教育,开展相关知识的学习培训,帮助广大干部完善知识结构,提高科学文化素养。一是为进一步贯彻落实中央《干部教育培训工作条例(试行)》和《2007―2010年富宁县干部教育培训规划》,按照富组发〔2009〕51号《富宁县2009年干部教育培训计划》工作要求,根据富宁县域经济发展实际,结合深入学习实践科学发展观,2009年6月12至13日,由云南省科技厅主办,云南省农村科技服务中心、富宁县委、县政府承办的“学习实践科学发展,科技促进富宁经济”专题讲座在富宁举行,邀请到国家科技部何馥香处长、湖南省林科院经济林所陈永忠所长、云南省畜牧业协会高级畜牧师杨志民(原农业厅副厅长)和云南省农科院孔令明副处长到我县进行主题讲座,四位专家就科学发展观及科技创新与林业、畜牧业、农业等行业的关系及作用,以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我县各级干部强烈的感染与深深的理论引领。共有来自富宁县直各单位副科级以上领导干部及林业、农业、畜牧兽医和科技等部门技术人员累计1000余人到现场参加,此外各乡镇党委、政府机关干部及各站所、学校共400余人也在乡镇视频会议室收看了讲座。二是为加强农函大辅导教师的综合素质,今年9月份县科协专题举办辅导教师培训班,邀请到州科协农函大副校长蒋宏和长期从事农函大工作经验丰富的原麻栗坡科协的刘启权老师对辅导教师进行培训,使辅导教师综合素质得到进一步加强,共有来自农业、林业、畜牧业战线的辅导教师,以及部分科技助理员、科协干部、县农函大分校管理人员46人参加了培训。

  (十)组织落实好“责任政府”四项制度和加快“阳光政府”四项制度建设。

  一是按照政府要求,严格执行领导干部行政问责制、单位工作目标首问责任制、限时办结制和服务承诺制,并将开展工作进行日常登记和规范管理,经进行检查考评,未出现违反“责任政府”四项制度规定中的事项;二是加强“阳光政府”四项制度建设,积极完善领导机制、工作机制和监督机制、考核奖惩机制和相关实施意见。按照省、州、县各级通知要求,我局结合实际,及时成立“阳光政府”四项制度实施领导小组、四项制度实施细则和推行四项制度实施意见。并按县委、县政府的工作部署,做好贯彻“阳光政府”四项制度的日常工作,认真搞好月报,积极总结和完善实际工作中出现的新情况和新问题,切实贯彻实施好本单位“阳光政府”四项制度工作。

  通过广大科技干部和在生产第一线的科技工作者的努力,全县各项社会事业有了长足进步,科技进步对国民经济、农业、工业的贡献率为38.3%、41.4%、31.3%,主要农作物优良品种覆盖率达89%以上,农村实用技术推广到位率达86.2%,入户率达87.4%。

  二、采取的措施

  (一)加强组织领导。加强组织领导是科技工作得以顺利开展的关键。一年以来,我县认真贯彻党政一把手亲自抓第一生产力的精神,县、乡都成立了一把手挂帅的科技工作领导小组,将科技工作列入重要议事日程,定期或不定期召开专题会议研究科技工作,分析科技发展形势,解决科技工作中存在的困难和问题,并把科技工作目标责任制考核制度化,形成了科技工作一把手亲自抓、分管领导具体抓,其他领导配合抓的格局,促进了我县科技工作的有效开展。

  (二)加大科技投入。尽管我县经济发展滞后,县乡财力有限,但是我们能够做到每年将科技投入列入财政支出预算,并确保逐年增加。同时,积极向省州争取科技项目立项,争取科技资金投入。动员和引导社会特别是企业多渠道投入,想方设法增加科技投入总量,从而使科技工作的开展和科技试验示范项目的实施有了经费保障。

  (三)加强科技宣传力度。长期以来,我们以“科普宣传长廊”和各类科技宣传栏为阵地,加强对科技事业的宣传,利用科技下乡、“五月科技活动周”、“六月科普大行动”等活动大力开展科普宣传。围绕“科技兴县”这一永恒主题,宣传科技思想、传播科学方法、弘扬科学精神,把科学技术渗透到基层、渗透到农村、渗透到千家万户。

  (四)狠抓科技培训。坚持“实际、实用、实效”的原则,围绕我县支柱产业培育、科技项目实施、库区移民生产发展、新农村建设、科普文明示范社区建设、科普富民示范村建设和农业产业结构调整,采取专业培训、以会代训、现场培训、农函大培训、播放科普录像、组织外出参观学习等全方位进行科技培训,使劳动者掌握一技之长,一定程度地提高了广大劳动者综合素质,为全县科技工作不断向前发展奠定了坚实基础。

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